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Com a publicação do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), o ...
Com a publicação do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), o autismo passou a ser compreendido como um “espectro”, unificando diagnósticos anteriormente separados, como o Transtorno Autista e a Síndrome de Asperger. Segundo essa perspectiva, para que um estudante seja diagnosticado dentro do TEA, ele deve apresentar déficits persistentes em dois domínios principais.
Assinale a alternativa que identifica corretamente esses domínios.
A
Deficiência intelectual severa e atraso global do desenvolvimento motor.
B
Inaptidão para o convívio familiar e ausência total de linguagem verbal ou não verbal.
C
Hiperatividade motora e déficit de atenção focado em objetos inanimados.
D
Comportamento agressivo autodirigido e incapacidade de realizar atividades de vida diária (AVD).
E
Comunicação social/interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento.