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Para lidar com a inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas, a orientadora psicopedagoga organiza encontros mensais com professores, trocando experiências e propondo estratégias inclusivas. Essa prática caracteriza-se como uma ação de __________ docente.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa CORRETA.
supervisão orientada
ensino individualizado
ensino programado
formação continuada