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Durante uma avaliação psicopedagógica, o orientador João identifica uma criança que res...
Durante uma avaliação psicopedagógica, o orientador João identifica uma criança que resolve problemas matemáticos complexos quando mediada por um adulto, mas apresenta dificuldades significativas em tarefas similares de forma autônoma. Além disso, a criança demonstra capacidade de verbalizar estratégias de resolução que ainda não consegue executar independentemente. Segundo a perspectiva histórico-cultural, o conceito que explica este fenômeno de desenvolvimento heterogêneo seria:
A
Discrepância na zona de desenvolvimento proximal.
B
Conflito entre pensamento verbal e não-verbal.
C
Assincronia entre desenvolvimento real e potencial.
D
Defasagem entre funções psíquicas elementares e superiores.