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Na perspectiva da construção do conhecimento, avaliação...
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Q4420540
Teclas de Atalhos
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Na perspectiva da construção do conhecimento, avaliação pode ser entendida como instrumento que favorece ou dificulta a democratização do ensino. Nesse contexto, a avaliação assume papel antidemocrático quando
A
promove a apropriação de conhecimentos e habilidades necessários ao desenvolvimento humano.
B
garante a qualidade da aprendizagem do aluno.
C
serve para auxiliar o avanço e crescimento do educando.
D
é utilizada como meio de acesso do aluno à escola.
E
é mal elaborada e faz usos inadequados de seus resultados.