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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes que devem orientar o currículo da Educação Básica na cultura contemporânea. No que se refere às competências específicas para o uso de tecnologias digitais, a BNCC define que a formação do estudante deve priorizar
a adoção de tecnologias como ferramentas neutras de suporte ao ensino, independentemente de aspectos culturais ou políticos.
a especialização técnica precoce em programação e infraestrutura computacional como eixo da formação geral desde o ensino fundamental.
a padronização nacional de plataformas digitais a serem adotadas por todas as redes de ensino.
o uso crítico, ético e responsável das tecnologias digitais para comunicar, acessar informações, produzir conhecimentos e exercer protagonismo social.
o domínio operacional de software e equipamentos, focando na proficiência instrumental.