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No transcurso do processo de adaptação do espaço físico de uma escola pública, foi inst...

No transcurso do processo de adaptação do espaço físico de uma escola pública, foi instalado piso tátil nos corredores e no pátio. Ao observar que havia áreas com pequenas elevações redondas em formato de bolinhas, a aluna Maria perguntou à professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) qual era a função daquela diferença nas figuras geométricas do referido piso.


Considerando as normas de acessibilidade e o papel do piso tátil na orientação e mobilidade de pessoas com deficiência visual, a professora respondeu CORRETAMENTE que se trata de:


A

sinalização tátil direcional: destinada para indicar rota segura e o caminho principal de deslocamento.


B

sinalização tátil de alerta: utilizada para indicar mudança de direção, obstáculos ou situações que exigem atenção no percurso.


C

piso antiderrapante: voltado à segurança geral dos usuários, sem função de acessibilidade específica.


D

recurso estético: usado para diferenciar áreas da escola e favorecer a ambientação visual dos alunos.


E

piso de contraste cromático: voltado prioritariamente para as pessoas com baixa visão, sem relevância para pessoas cegas.