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Ao revisar o Projeto Político-Pedagógico (PPP), a escola...
Ao revisar o Projeto Político-Pedagógico (PPP), a escola identifica que estudantes com baixa visão participam pouco de atividades experimentais. A equipe decide investir em formação docente e reorganização de práticas pedagógicas. Essa decisão evidencia compreensão de inclusão escolar como:
A
oferta de recursos materiais específicos associados à presença do aluno na classe comum
B
adaptação individual de materiais didáticos conforme laudo médico
C
transformação das práticas institucionais para garantir participação efetiva no currículo
D
garantia legal de matrícula acompanhada por atendimento especializado externo