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A abordagem da Matemática na Educação Infantil, conforme a...
A abordagem da Matemática na Educação Infantil, conforme a BNCC, deve:
A
organizar-se a partir de situações significativas do cotidiano, favorecendo a construção de noções de quantidade, relações e transformações.
B
priorizar o ensino sistemático da escrita numérica como base para o raciocínio lógico.
C
evitar intervenções do professor, permitindo que a criança descubra sozinha os conceitos matemáticos.
D
antecipar conteúdos formais do Ensino Fundamental, garantindo melhor desempenho futuro.