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Analise a inserção das práticas relacionadas à educação ambiental, à saúde, à higiene e à alimentação na Educação Infantil, considerando sua função na constituição de experiências formativas e na produção de sentidos pelas crianças nas interações com o corpo, o outro e o ambiente. Assinale a alternativa CORRETA.
A inserção dessas práticas deve ocorrer como dimensão constitutiva do cotidiano educativo, articulando experiências corporais e ambientais que possibilitem construção progressiva de significados sobre cuidado, interdependência e pertencimento.
A inserção dessas práticas deve ocorrer como dimensão orientadora das experiências educativas, estruturando situações que favoreçam elaboração progressiva de condutas relacionadas à manutenção do bem-estar individual e coletivo.
A inserção dessas práticas deve ocorrer como dimensão organizadora das rotinas institucionais, estruturando experiências que favoreçam incorporação gradual de comportamentos relacionados à preservação e ao equilíbrio coletivo.
A inserção dessas práticas deve ocorrer como dimensão formativa mediada pelo adulto, organizando experiências que favoreçam assimilação progressiva de referências culturais associadas à regulação do corpo e do ambiente.