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Com base na Base Nacional Comum Curricular − BNCC (2017), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil − Resolução CNE/CEB nº 5/2009 e nas contribuições teóricas contemporânes, analise o papel do brincar na organização da prática pedagógica, considerando sua função no desenvolvimento integral e na constituição das experiências educativas das crianças pequenas. Assinale a alternativa CORRETA.
O brincar constitui estratégia pedagógica complementar, permitindo à criança exercitar habilidades cognitivas específicas e preparar-se gradualmente para atividades escolares estruturadas formais posteriores.
O brincar constitui atividade recreativa orientada, permitindo à criança desenvolver comportamentos socialmente aceitos e internalizar padrões culturais estabelecidos previamente.
O brincar constitui eixo estruturante da prática pedagógica, permitindo à criança elaborar significados, desenvolver funções psíquicas superiores e participar ativamente da construção de conhecimentos.
O brincar constitui recurso metodológico auxiliar, permitindo à criança expressar interesses espontâneos e favorecer adaptação progressiva às normas institucionais educativas formais escolares.