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Avaliação da aprendizagem nos anos iniciais, deve servir...
Avaliação da aprendizagem nos anos iniciais, deve servir como um instrumento para identificar avanços, focada em acompanhar o desenvolvimento do aluno durante o aprendizado, em vez de apenas atribuir uma nota final. Neste contexto formativo é CORRETO o que se afirma.
A
A avaliação formativa ocorre apenas ao final do bimestre ou período letivo, sendo aplicada exclusivamente para fins de registro formal de notas e cumprimento das exigências administrativas e burocráticas estabelecidas pela instituição escolar.
B
A avaliação formativa deve comparar sistematicamente os estudantes entre si, classificando-os em rankings de desempenho acadêmico com o objetivo de definir posições relativas e destacar aqueles que obtêm os melhores resultados escolares.
C
A avaliação formativa acompanha continuamente o processo de ensino e aprendizagem, identifica dificuldades, potencialidades e avanços dos estudantes, orientando intervenções pedagógicas adequadas e ajustes no planejamento.
D
A avaliação formativa tem como função principal decidir sobre a reprovação anual do estudante, concentrando-se na atribuição de resultados finais, sem considerar o percurso de aprendizagem ao longo do processo educativo.