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No contexto escolar, observa-se que algumas crianças apresentam comportamentos de desobediência, agressividade ou dificuldade em respeitar regras, muitas vezes associados à ausência de limites claros no ambiente familiar. Considerando os princípios do desenvolvimento infantil e a função pedagógica da disciplina, como a escola deve agir diante do mau comportamento decorrente da falta de limites em casa?
Ignorar o comportamento inadequado, entendendo que a responsabilidade pela educação disciplinar e exclusivamente da família.
Estabelecer regras claras e coerentes no ambiente escolar, dialogar com a criança e buscar parceria com a família para alinhar orientações.
Expor a criança diante da turma como forma de constrangimento para que aprenda a respeitar as normas.
Aplicar punições rígidas e imediatas, visando corrigir o comportamento por meio do medo e da autoridade.