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No contexto das Series Iniciais do Ensino Fundamental, o componente curricular de Ensin...
No contexto das Series Iniciais do Ensino Fundamental, o componente curricular de Ensino Religioso, fundamentado na Base Nacional Comum Curricular, propõe o desenvolvimento de competências que permitam à criança o reconhecimento das diversas identidades e manifestações religiosas. Considerando a unidade temática "Manifestações Religiosas", assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o objetivo pedagogico central.
A
Fomentar a compreensão das distintas percepções de sagrado presentes nas vivências familiares e comunitárias, legitimando o acolhimento das diferenças no espaço público e social.
B
Consolidar a interpretação dos dogmas transcendentais que estruturam as grandes religiões universais, priorizando a análise exegética de seus textos basilares e ritos de iniciação.
C
Estimular a convergência dos valores éticos em um paradigma unificado de espiritualidade, visando à mitigação das discrepâncias doutrinárias no ambiente de convívio escolar.
D
Promover o estudo sistemático das hierarquias eclesiásticas e das organizações institucionais, buscando a compreensão das influências políticas das crenças no território nacional.
E
Propiciar o desenvolvimento de uma consciência metafísica que transcenda as tradições culturais locais, enfocando a universalidade dos princípios morais inerentes à fé humana.