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O termo dupla excepcionalidade refere-se a indivíduos que...
O termo dupla excepcionalidade refere-se a indivíduos que apresentam simultaneamente altas habilidades/superdotação e transtornos do neurodesenvolvimento, como TDAH, TEA ou dislexia.
Sobre as características e implicações educacionais da dupla excepcionalidade, assinale a alternativa correta.
A
A presença de dificuldades acadêmicas elimina o diagnóstico de altas habilidades, uma vez que a superdotação pressupõe desempenho escolar homogêneo.
B
A dupla excepcionalidade é um conceito exclusivo da psicologia clínica, sem implicações diretas para práticas educacionais inclusivas.
C
O perfil da dupla excepcionalidade caracteriza-se por desempenho inconsistente, com alta capacidade em algumas áreas e defasagem em outras, exigindo avaliação multidimensional.
D
Indivíduos com dupla excepcionalidade raramente demonstram criatividade elevada, pois o transtorno cognitivo limita o potencial criativo.