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Sobre Currículo Escolar, é correto afirmar:
No modelo interdisciplinar existem várias possibilidades de organização, mas, em todas elas é preciso um esforço consciente por parte da equipe escolar para tratar o conhecimento de forma integrada, e o currículo pode já prever essa dimensão integradora ou os elementos que podem fazer ela acontecer na prática.
Não há muitas possibilidades para se definir um currículo, sendo uma tarefa simples selecionar o que irá compor cada proposta.
No modelo interdisciplinar, os conteúdos em disciplinas justapostas são abordados e representam as parcelas da experiência e do conhecimento humano.
No modelo clássico disciplinar, os conteúdos são desenvolvidos de forma integrada com as diferentes áreas do conhecimento em um trabalho de cooperação entre as disciplinas.