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Em uma escola pública, a equipe docente reúne-se para...
Em uma escola pública, a equipe docente reúne-se para elaborar o plano geral da instituição, garantindo que sua construção ocorra de forma democrática. Durante o processo, foram discutidos elementos como concepção pedagógica, bases teórico-metodológicas, organização didática, contexto social da escola, objetivos educacionais, currículo, avaliação e estrutura organizacional, além da necessidade de revisão contínua das ações pedagógicas ao longo do processo de ensino. Com base nisso, a ação supracitada configura CORRETAMENTE:
A
Um processo de planejamento escolar que envolve organização, coordenação, avaliação contínua e reflexão, articulado às condições sociais e à prática docente.
B
Um instrumento burocrático que se limita à definição de conhecimentos curriculares, sem relação com a realidade social da escola.
C
Uma prática individual do professor, que não requer participação coletiva nem construção democrática no âmbito escolar.
D
Um processo técnico e fixo de organização escolar, desvinculado da avaliação e da reflexão docente ao longo do processo educativo.