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Leia o plano de aula a seguir:TEMA: PreconceitoANO:...
Leia o plano de aula a seguir:
TEMA: Preconceito
ANO: 2º
OBJETIVOS: construir novos valores, refletir sobre o preconceito e contribuir com atitudes para sua extinção, respeitar diferenças, ampliar o vocabulário e a capacidade de comunicação, trabalhar coletivamente em harmonia e colaboração, fortalecer laços familiares e estimular a participação da família na escola.
COMPONENTES CURRICULARES:
Ciências, Matemática e Geografia – as diferenças, o preconceito e a exploração do ambiente.
Língua Portuguesa – roda de história e conversa sobre “Romeu e Julieta”, diferenças e preconceito.
Arte – confecção de cartazes, painel e convites.
CRONOGRAMA: 06 aulas
METODOLOGIA: realizar a leitura da história e fazer uma roda de conversa sobre preconceito em relação às diferenças. Vendar os olhos dos alunos e permitir que que manuseiem objetos com diferentes texturas, promovendo o diálogo sobre as diferenças encontradas ali e no mundo. Em seguida, sair pelo pátio à procura de diferentes texturas para realizar os cartazes. Após, realizar convite para família visitar a exposição dos cartazes.
AVALIAÇÃO: Por meio da observação e participação de cada criança, verificar se houve alcance dos objetivos.
BIBLIOGRAFIA: ROCHA, Ruth. Romeu e Julieta. Editora Ática.
https://www.trabalhosgratuitos.com/Sociais-Aplicadas/Pedagogia/Plano-de-aulainterdisciplinar-739316.html
O plano acima traz a integração entre vários componentes curriculares que objetivam a construção de uma visão mais ampla das temáticas apresentadas, além de permitir o desenvolvimento de análises críticas sobre os assuntos apresentados e que os alunos observem um mesmo fato sob vários pontos de vista. A esse tipo de trabalho dá-se o nome de
A
conjunto de disciplinas.
B
interdisciplinaridade.
C
temporaneidade.
D
transposição didática.
E
comunicação ativa.