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Segundo Vasco Moretto, o modelo de escola do ensinar precisa ser substituído pelo modelo de escola do aprender. Para o autor, as principais características desse modelo são, EXCETO:
Aluno como protagonista de sua aprendizagem.
Professor como mediador do processo de interação entre o aluno e os saberes socialmente construídos.
Ambiente de aprendizagem significativa e criativa.
Desenvolvimento de competências e de cidadania.
Uso de instrumentos de avaliação da aprendizagem a serem respondidos de forma individual, sem consulta e repetindo informações e problemas, o que mostra a capacidade de memorização, independentemente da compreensão e da criatividade.