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Uma escola pública está reformulando seu planejamento pedagógico após constatar que seu...
Uma escola pública está reformulando seu planejamento pedagógico após constatar que seus planos de aula têm sido utilizados apenas como documentos formais, sem impacto efetivo na prática docente. Diante disso, a equipe gestora promove formações continuadas com o objetivo de ressignificar o papel do planejamento no cotidiano escolar. À luz das concepções de Celso dos Santos Vasconcellos, essa iniciativa está alinhada à compreensão de que o planejamento deve:
A
Estruturar-se como instrumento previamente definido, cuja execução deve ocorrer de modo linear e sem alterações ao longo do processo pedagógico.
B
Constituir-se como prática reflexiva, orientadora da ação pedagógica e passível de revisão contínua.
C
Subordinar-se às demandas administrativas do sistema de ensino, priorizando o cumprimento de exigências formais e registros institucionais.
D
Organizar-se com ênfase na seleção e distribuição de conteúdos, independentemente das estratégias metodológicas adotadas.