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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-...
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Q4511706
Pedagogia
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
Teclas de Atalhos
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana (2004), os sistemas de ensino devem apoiar e supervisionar a elaboração e a execução dos planos das escolas para o cumprimento da Lei nº 10.639/2003. Nesse sentido, uma das orientações é que o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas deve:
A
Ser direcionado especificamente ao Ensino Médio, dada a complexidade do tema para crianças menores.
B
Constituir-se em uma disciplina isolada e obrigatória, com carga horária própria na matriz curricular.
C
Evidenciar que a história da África e dos africanos não se resume à escravidão, resgatando contribuições científicas, filosóficas e artísticas.
D
Ser ministrado prioritariamente por docentes que se autodeclarem pretos ou pardos, visando à representatividade.