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Sobre a arquitetura organizacional da Supervisão de Regularidade no Sistema Estadual de...

Sobre a arquitetura organizacional da Supervisão de Regularidade no Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina, preencha as lacunas com os termos que correspondem ao modelo de gestão adotado:


"A Supervisão de Regularidade é __________ pela DIPE/Gerência de Políticas Educacionais no órgão central da SED, podendo sua __________ ser descentralizada às Coordenadorias Regionais de Educação, configurando um arranjo de __________ central com __________ regional."


Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas no excerto:


A

Fiscalizada e auditada − execução − coordenação − homogeneidade.


B

Coordenada e implementada − normatização − fiscalização − uniformidade.


C

Coordenada e implementada − execução − coordenação − capilaridade.


D

Supervisionada e controlada − execução − autonomia − subordinação.


E

Fiscalizada e auditada − normatização − descentralização − autonomia.