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A avaliação na EJA (assim como nos anos iniciais) deve...
A avaliação na EJA (assim como nos anos iniciais) deve superar o caráter meramente classificatório (prova final). Na didática construtivista, a avaliação deve ser contínua, diagnosticando o progresso do aluno para replanejar o ensino. Esta é a avaliação:
A
Somativa.
B
Punitiva.
C
Formativa.
D
Externa.