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No livro Práticas Psicopedagógicas Aplicadas à Educação, de...
No livro Práticas Psicopedagógicas Aplicadas à Educação, de Andréia Reis Bacha Moriningo, a autora, ao tratar da modalidade de aprendizagem, apresenta quatro formas do operar patológico do sujeito no processo de aprendizagem. Considere as caracterizações a seguir:
I. Pobreza de contato com o objeto, redundando em déficit lúdico e criativo.
II. Pobreza de contato com a subjetividade, superestimulação da imitação, falta de iniciativa, obediência passiva às normas e submissão.
III. Pobreza de contato com o objeto, dificuldade na internalização de imagens, tendo a criança sofrido falta de estimulação ou abandono.
IV. Predomínio da subjetivação, desrealização do pensamento e dificuldade para resignar-se.
Neste contexto, a sequência correta das modalidades descritas é:
A
hiperacomodação, hipoassimilação, hiperassimilação e hipoacomodação.
B
hipoacomodação, hiperassimilação, hipoassimilação e hiperacomodação.
C
hiperassimilação, hipoacomodação, hiperacomodação e hipoassimilação.
D
hipoassimilação, hipoacomodação, hiperacomodação e hiperassimilação.
E
hipoassimilação, hiperacomodação, hipoacomodação e hiperassimilação.