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Em “Dez competências para ensinar” o autor Philippe Perrenoud (2000) divide em dez grandes famílias as competências docentes necessárias para atuação no cenário educacional atual. São competências expressas por Perrenoud, exceto:
Gerar a progressão das aprendizagens.
Reconhecer a identidade cultural.
Participar da gestão da escola.
Utilizar as novas tecnologias.