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A respeito das diferentes abordagens e concepções pedagógicas relativas às teorias do conhecimento e da aprendizagem, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Na abordagem comportamentalista, a aprendizagem é compreendida como a modificação de respostas observáveis, condicionada pela interação entre estímulos ambientais e as consequências produzidas por tais respostas.
PORQUE
II. Na perspectiva comportamental, a prática pedagógica tende a desconsiderar objetivos instrucionais formulados de maneira operacional e passíveis de verificação observável.
A respeito dessas asserções, pode-se afirmar que:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.


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