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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil determinam:
Como pré-requisito, a frequência na Educação Infantil para a matrícula no Ensino Fundamental.
O cuidado como algo indissociável ao processo educativo.
A avaliação classificatória como forma de ingresso ao Ensino Fundamental.
A retenção das crianças com baixo rendimento na Educação Infantil.