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O ensino torna-se efetivado quando existe a assimilação de...

O ensino torna-se efetivado quando existe a assimilação de conhecimento, por isso Libâneo deixa claro com relação à assimilação de conhecimento: "a assimilação de conhecimentos não é conseguida se os alunos não demonstram resultados sólidos e estáveis por um período mais ou menos longo". O ensino é uma relação onde o professor põe em prática um determinado tripé e, dessa forma, obtém a aprendizagem do aluno como resultado, obtendo-se, então, o efeito esperado de "ensino-aprendizagem".


(LIBÂNEO, J. C. O processo de ensino na escola. São Paulo: Cortez, 1994. P. 77-118)


Marque a alternativa com os termos que representam o tripé enunciado.


A

Aluno, conteúdo, motivação.


B

Objetivo, conteúdo, método.


C

Objeto, objetivo geral, conteúdo.


D

Gestão, planejamento, atividade.


E

Conteúdo, plano de aula, metodologia.