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A respeito dos diferentes enfoques dados ao ensino e à aprendizagem na história da educação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Na abordagem humanista, o processo de aprendizagem não se restringe ao domínio cognitivo: considera o estudante em sua totalidade, incluindo as dimensões afetivas.
PORQUE
II. O papel do professor é o de facilitador, responsável por organizar condições de interação baseadas em confiança e respeito, que possibilitem a expressão e o desenvolvimento do estudante.
A respeito dessas asserções, pode-se afirmar que:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção l é uma proposição verdadeira, e a ll é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.


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