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Parâmetros são a norma, o padrão, ou a variável capaz de...
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Q4548694
Teclas de Atalhos
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Parâmetros são a norma, o padrão, ou a variável capaz de modificar, regular, ajustar o sistema (Houaiss e Villar, 2001). Parâmetros podem ser definidos como referência, ponto de partida, ponto de chegada ou linha de fronteira. Indicadores, por sua vez, presumem a possibilidade de quantificação, servindo, portanto, como instrumento para aferir o nível de aplicabilidade do parâmetro. Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil têm por objetivo estabelecer padrões de referência orientadores para o sistema educacional no que se refere à organização e funcionamento das instituições de Educação Infantil, cabendo, inicialmente, apontar para uma distinção conceitual que deve ser feita entre: _____________________.
Disponivel em: ttp://portal.mec.gov.br/seb/https://arquivos.infra-questoes.grancursosonline.com.br/arquivos/pdf/Educinf/ eduinfparqualvol1.pdf - (p.8)
Marque a alternativa com dados coerentes para completar o enunciado:
A
Parâmetros iniciais e parâmetros mediadores
B
Parâmetros interdisciplinares e parâmetros multidisciplinares
C
Parâmetros de avaliação e de planejamento
D
Parâmetros referenciais e parâmetros referenciados
E
Parâmetros de qualidade e indicadores de qualidade