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Ao discutir a função social da escola nas sociedades contemporâneas, determinados refer...
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Q4564997
Teclas de Atalhos
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Ao discutir a função social da escola nas sociedades contemporâneas, determinados referenciais sociológicos sustentam que os processos educativos não se limitam à circulação de conteúdos institucionalizados, mas operam mediante formas de legitimação simbólica que convertem disposições culturais historicamente produzidas em critérios aparentemente universais de competência.
Considerando esse quadro teórico, assinale a alternativa correta.
A
O reconhecimento institucional das múltiplas referências culturais redefine os critérios de excelência escolar, produzindo equivalência objetiva entre trajetórias sociais estruturalmente distintas.
B
A legitimidade escolar decorre da capacidade institucional de universalizar códigos culturais socialmente situados, convertendo familiaridade simbólica herdada em desempenho reconhecido como competência individual.
C
A função integradora da escola depende da neutralização progressiva das diferenças socioculturais, pois a socialização pedagógica redefine disposições adquiridas independentemente da origem social.
D
A desigualdade educacional resulta da permanência de práticas avaliativas pouco inclusivas, uma vez que a expansão curricular tende a reduzir assimetrias derivadas das experiências familiares anteriores.