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O Plano Nacional de Educação (Lei n.º 13.005/2014)...
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Q4565282
Teclas de Atalhos
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O Plano Nacional de Educação (Lei n.º 13.005/2014) estabelece metas e estratégias que impactam diretamente o trabalho do orientador educacional no âmbito da escola pública, especialmente no que se refere à redução da evasão escolar, à inclusão e ao combate às desigualdades educacionais. Entre as diretrizes que norteiam o PNE, uma delas estabelece como fundamento a superação das desigualdades educacionais com ênfase na promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de orientação sexual. Considerando essa diretriz e o papel do orientador educacional, assinale a alternativa que descreve a contribuição correta desse profissional para a efetivação dessa diretriz:
A
Desenvolver intervenções individuais com estudantes em situação de vulnerabilidade socioeducacional, fortalecendo a autoestima e os vínculos afetivos com a escola, de modo que o vínculo emocional estabelecido com o orientador constitua o principal fator de permanência desses sujeitos no processo formativo.
B
Produzir diagnósticos institucionais que evidenciem as desigualdades presentes na escola e apresentá-los à gestão escolar, cabendo a esta a definição e a implementação das ações afirmativas necessárias para responder às especificidades de raça, gênero e orientação sexual identificadas.
C
Orientar os professores sobre as metas do PNE relacionadas à equidade e fornecer materiais de formação sobre diversidade cultural, para que os docentes incorporem essas temáticas ao currículo de suas disciplinas como principal estratégia de combate às desigualdades educacionais.
D
Identificar e acompanhar estudantes em situação de vulnerabilidade, articulando intervenções que reduzam as barreiras para a permanência e o sucesso escolar, promovendo relações escolares que respeitem as diferenças de raça, gênero e outras dimensões da identidade.