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Ao tratar da Educação Integral, a BNCC e demais dispositivos legais que integram a Educação brasileira, defende uma concepção de formação humana que valorize os sujeitos em formação em sua totalidade. Dessa maneira, marque a alternativa CORRETA:
Valoriza apenas o desenvolvimento cognitivo.
Prioriza o desempenho em avaliações externas.
Considera as múltiplas dimensões do desenvolvimento humano - intelectual, física, emocional, social, cultural e ética.
Restringe a aprendizagem aos conteúdos curriculares tradicionais.
Limita a atuação da escola à transmissão de conhecimentos científicos.