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Quando a escola recebe estudantes com necessidades específicas o supervisor pode auxiliar orientando junto a equipe pedagógica práticas inclusivas para eles. Neste caso uma das propostas possíveis seria à adaptação curricular que significa:
alterar o currículo escolar para todos os estudantes.
modificar o currículo escolar para crianças especiais.
permitir que todos aprendem da mesma maneira.
tornar o ensino acessível às necessidades do estudante.
favorecer o ensino universal e inclusivo.