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Para garantir a participação de um estudante com surdo-cegueira em atividades escolares externas, a escola deve prever a atuação de um profissional que
realize exclusivamente a tradução de informações em Libras.
seja um guia-intérprete, o qual atuará na mediação da comunicação e na orientação e na mobilidade.
seja um monitor de recreação, visto que a função do guia-intérprete é restrita à sala de aula.
seja um professor de educação física, devido à necessidade de apoio exclusivo na locomoção motora.
seja um familiar voluntário para acompanhar o aluno, desonerando a equipe escolar.