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Em uma turma de 4 anos, as transições entre brincadeira...
Em uma turma de 4 anos, as transições entre brincadeira livre e roda de histórias geram agitação intensa, empurrões, choro breve e dificuldade de reorganização coletiva. Considerando a teoria de Henri Wallon, indique o encaminhamento pedagógico mais adequado.
A
Ampliar o período sentado e reforçar combinados verbais, tomando o controle discursivo das condutas como eixo organizador do equilíbrio emocional infantil.
B
Antecipar tarefas classificatórias de alta concentração, entendendo que o predomínio intelectual conduz, por si, à reorganização afetiva do grupo em transição.
C
Adotar reforçamento contingente com quadros de desempenho, entendendo que a previsibilidade externa converte rapidamente oscilações emocionais em condutas autorreguladas estáveis.
D
Substituir a roda por exercícios frequentes de coordenação fina, tomando o aperfeiçoamento distal do gesto como base primária para equilíbrio afetivo coletivo.
E
Instituir uma passagem com ritual rítmico, deslocamentos orientados, regulação tônica, acolhimento afetivo e retomada progressiva da atenção coletiva.