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A Base Nacional Comum Curricular propõe competências...
A Base Nacional Comum Curricular propõe competências específicas para o ensino de Matemática que vão além do domínio de procedimentos de contagem e das técnicas de cálculo com os números e com as grandezas. Nesse contexto, a alternativa que melhor expressa essa perspectiva é a:
A
Priorizar a memorização de fórmulas e algoritmos como base do aprendizado matemático.
B
Focar exclusivamente na preparação dos estudantes para avaliações externas padronizadas.
C
Desenvolver a capacidade de resolver problemas, argumentar e comunicar ideias matemáticas em diferentes contextos.
D
Reduzir o ensino de Matemática a conteúdos teóricos, evitando aplicações práticas.