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Em uma aldeia, os anciãos solicitaram que a comunidade construísse uma escola própria dentro do território. A ideia é que a escola respeite as tradições e a cultura das etnias, ensine a língua materna e o português. Mas, para isso acontecer, a escola dessa aldeia deve
estar localizada em um território próximo da capital e adaptar o conteúdo curricular à realidade de não indígenas e indígenas.
pedir reconhecimento das suas próprias normas e inserir um ensino intercultural e bilíngue.
funcionar como uma escola das grandes cidades e dar exclusividade às comunidades indígenas da região.
adotar uma organização pedagógica própria e atender todos os alunos da zona rural.
seguir um currículo de ensino religioso voltado para práticas interculturais.