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Em Saberes pedagógicos e atividade docente, Selma Garrido Pimenta aborda a identidade e os saberes da docência inerentes à formação de professores. Tendo isso em vista, considere o excerto a seguir:
“A identidade não é um dado imutável. Nem externo, que possa ser adquirido. Mas é um processo de construção do sujeito historicamente situado. A profissão de professor, como as demais, emerge em dado contexto e momentos históricos, como resposta a necessidades que estão postas pelas sociedades, adquirindo estatuto de legalidade. Assim, algumas profissões deixaram de existir e outras surgiram nos tempos atuais. Outras adquirem tal poder legal que se cristalizam a ponto de permanecerem com práticas altamente formalizadas e significado burocrático. Outras não chegam a desaparecer, mas se transformam adquirindo novas características para responderem a novas demandas da sociedade. Este é o caso da profissão de professor” (Pimenta, 2005, p.19).
A partir dessas informações, assinale a alternativa correta.
Há um caráter da profissão docente inspirado na teoria, visto que os pressupostos teóricos são responsáveis por determinar a profissão.
Há um caráter dinâmico da profissão docente como prática social, pois é mediante a leitura crítica da profissão frente às realidades sociais que se buscam os pressupostos para modificá-la.
A identidade profissional não é um dado imutável porque a prática é determinada pela teoria.
A identidade profissional é um processo de construção do sujeito historicamente situado porque a habilitação legal para o exercício profissional lhe confere as técnicas e habilidades suficientes exigidas no trabalho.
A identidade profissional é um processo de construção do sujeito historicamente situado porque, se a formação inicial não for de qualidade, a formação continuada fornecerá os conhecimentos necessários.