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Em uma instituição de ensino, durante acompanhamento pedagógico, observou-se que parte do corpo docente utiliza materiais didáticos próprios, que precisam ser adaptados aos objetivos institucionais, aos referenciais curriculares e à diversidade dos estudantes. Com base no exposto, assinale a alternativa que descreve adequadamente a atuação do TAE nesse contexto.
Analisa os materiais didáticos e orienta ajustes pedagógicos, articulando a prática docente aos objetivos institucionais e preservando a autonomia do professor.
Oferece apoio pontual na adequação dos materiais, quando solicitado pelo docente ou em caso de inconsistência com o PPI.
Limita-se à verificação formal dos materiais, deixando as adaptações pedagógicas a critério do docente.
Prioriza a padronização e o registro administrativo dos materiais entre docentes e campi.
Atua principalmente na elaboração de documentos institucionais, sem acompanhamento pedagógico dos materiais didáticos.