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Ao trabalhar com simulações de entrevistas de emprego e diálogos cotidianos entre estudantes, um professor de Língua Portuguesa busca desenvolver competências relacionadas à variação situacional da linguagem. Considerando os objetivos pedagógicos dessa proposta, assinale a alternativa correta.
O ensino da variação situacional favorece a consolidação de padrões linguísticos formais considerados mais apropriados às interações sociais institucionalizadas.
A adaptação dos registros linguísticos às circunstâncias comunicativas permite estabelecer critérios de formalidade voltados à organização hierárquica das modalidades de fala.
O trabalho com entrevistas e diálogos contribui para a percepção de que a oralidade espontânea e os registros monitorados pertencem a esferas discursivas estruturalmente distintas.
O desenvolvimento da competência comunicativa pressupõe a compreensão de que diferentes situações de interação demandam escolhas linguísticas compatíveis com os contextos sociais de uso.