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Durante uma atividade de leitura, alguns alunos fazem comentários depreciativos sobre características físicas e culturais de personagens negros presentes na história. A partir das abordagens pedagógicas voltadas à promoção da igualdade racial, assinale a alternativa que apresenta a intervenção mais adequada nesse caso.
Ignorar manifestações preconceituosas no ambiente escolar, a fim de impedir mais conflitos.
Evitar essas discussões para não gerar constrangimentos a alunos negros.
Inserir conteúdos sobre diversidade racial de forma pontual no currículo.
Encaminhar esses alunos para atendimento psicológico individualizado.
Desenvolver ações pedagógicas contínuas que valorizem a diversidade étnico-racial.


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