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A gestão escolar deve ser compreendida em uma perspectiva integradora e multidimensional, articulando aspectos pedagógicos, administrativos, políticos e humanos de forma sistêmica. Essa visão implica compreender a escola como uma organização aprendente, cuja ação coletiva está orientada por princípios éticos e educacionais. Considerando os fundamentos e os princípios que sustentam a gestão escolar, assinale a alternativa correta.
A gestão escolar tem como fundamentos principais o controle e a padronização das práticas educativas, assegurando a homogeneidade das ações pedagógicas e a obediência às normas administrativas.
A gestão escolar fundamenta-se em princípios de participação, corresponsabilidade e diálogo, reconhecendo que o trabalho coletivo e o compartilhamento de significados são essenciais para a construção de uma escola democrática e de qualidade social.
A gestão escolar baseia-se na ideia de que a eficácia institucional depende da centralização decisória na figura do gestor, que concentra autoridade e responsabilidade sobre todos os processos da escola.
O princípio da eficiência técnica, característico da administração clássica, deve prevalecer sobre os valores pedagógicos, uma vez que a escola é, antes de tudo, uma organização que precisa garantir resultados mensuráveis.
A gestão escolar fundamenta-se na neutralidade pedagógica, priorizando o cumprimento de metas institucionais sem interferência de valores éticos, políticos ou culturais.