Imagem de fundo

Considerando a avaliação de alunos com deficiência...

Considerando a avaliação de alunos com deficiência, assinale a alternativa CORRETA que melhor descreve o papel do professor na condução de provas e demais atividades avaliativas.


A

Adotar instrumentos e critérios avaliativos padronizados para todos os alunos, compreendendo a igualdade de tratamento como princípio suficiente para a inclusão educacional.


B

Adaptar os instrumentos e estratégias avaliativas de acordo com as necessidades dos estudantes, possibilitando que ele demonstre suas competências sem reduzir os objetivos da atividade.


C

Priorizar a adaptação quantitativa das avaliações, por meio da redução de conteúdos e exigências cognitivas, assegurando a conclusão das atividades pelo estudante, mesmo com prejuízo à aprendizagem significativa.


D

Permitir que os alunos com deficiência não participem das avaliações, desde que esteja realizando atividades na sala de aula.


E

Substituir a avaliação por uma observação informal, sem registro, pois o aluno não consegue acompanhar o ritmo da turma.