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Na obra “FONSECA, M. C. F. R. Conceito(s) de numeramento e...
Na obra “FONSECA, M. C. F. R. Conceito(s) de numeramento e relações com o letramento. In: LOPES, C. E.; NACARATO, A. M. (Orgs.). Educação matemática, leitura e escrita: armadilhas, utopias e realidade. Campinas: Mercado de Letras, 2009.” há importantes questões acerca da educação e letramento matemático na educação básica. Aponte a alternativa correta sobre a questão do letramento e “numeramento” na prática pedagógica:
A
“Numeramento” é a mobilização de conceitos matemáticos na prática social do estudante.
B
Letramento e “numeramento” são processos diversos e não fazem parte da prática social do estudante.
C
O “numeramento” é a condição de quem já consolidou os processos de leitura numérica, oralidade e conhecimento espacial.
D
“Numeramento” estabelece relações de inclusão nas práticas de letramento ortográfico e espacial, fazendo relações interdisciplinares. Contudo, não está alinhada com a BNCC.