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A compreensão contemporânea sobre o currículo escolar ultrapassa a mera seleção de cont...
A compreensão contemporânea sobre o currículo escolar ultrapassa a mera seleção de conteúdos, abrangendo suas implicações políticas, sociais e culturais. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
A
O currículo deve ser concebido como um elemento transcendente e atemporal, cuja estrutura desvincula-se de formas específicas e contingentes de organização da sociedade.
B
O currículo não é um elemento inocente e neutro de transmissão desinteressada do conhecimento social.
C
O currículo atua como um mecanismo técnico e neutro, cuja principal função é a transmissão universal de identidades homogêneas.
D
O processo curricular estabelece-se de forma independente e isolada, sem qualquer tipo de implicação em relações de poder ou visões sociais particulares.
E
O currículo constitui-se como um documento puramente burocrático e despido de intencionalidades históricas ou produções contextuais.