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Leia o trecho a seguir. A educação de adultos não se...
Leia o trecho a seguir.
A educação de adultos não se compatibiliza com abordagens autoritárias, avaliações que restringem a criatividade e modelos pedagógicos inflexíveis. Ela se realiza em pequenos grupos de adultos motivados a manter a mente ativa e vigorosa, que iniciam sua aprendizagem ao confrontar situações significativas, exploram os reservatórios de suas próprias experiências antes de recorrer a textos e informações secundárias e participam de discussões conduzidas por educadores que também buscam a sabedoria, e não por autoridades detentoras de respostas prontas. Esse é o cenário da educação de adultos, a moderna busca pelo sentido da vida.
Adaptado de Lindeman, E. C. The Meaning of Adult Education. New York: New Republic, 1926, pp. 4-7.
Com base no trecho, uma prática compatível com a aprendizagem de adultos é
A
adotar módulos sequenciais para que todos sigam a mesma formação.
B
criar situações alheias à prática dos participantes, para ampliar seu repertório cultural.
C
disponibilizar especialistas para indicar soluções aos problemas apresentados pelos participantes.
D
formar material didático destinado a suprir necessidades imediatas de capacitação para determinada função.
E
promover ações permanentes de aprendizagem e desenvolvimento ao longo da trajetória profissional.