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Durante a aula, um estudante questiona a interpretação do professor e apresenta outra f...
Durante a aula, um estudante questiona a interpretação do professor e apresenta outra fonte. Na perspectiva de Paulo Freire, a conduta docente correta é:
A
acolher a fonte apresentada, manter a interpretação já ensinada como referência e reservar a comparação das evidências para uma atividade posterior à avaliação.
B
reconhecer as interpretações como equivalentes, suspender o julgamento docente e permitir que cada estudante escolha a explicação mais próxima de sua experiência.
C
examinar as fontes com rigor, explicitar os critérios adotados e rever a interpretação quando necessário, exercendo uma autoridade docente aberta ao diálogo.
D
submeter as interpretações à votação da turma, registrar a posição majoritária e utilizá-la como referência para a continuidade do trabalho pedagógico.