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Ao refletir sobre a educação do futuro, Morin (s.d.)...
Ao refletir sobre a educação do futuro, Morin (s.d.) identifica sete lacunas que, segundo ele, costumam ser negligenciadas nos currículos atuais, mas deveriam ocupar o eixo central da formação de jovens. Uma dessas lacunas é referente ao fato de não ensinarmos as condições de um conhecimento pertinente.
Nesse contexto, Morin entende conhecimento pertinente como
A
um saber isento do erro e da ilusão.
B
um conhecimento que não mutila seu objeto.
C
o oposto de um saber construído via reconstrução.
D
um reflexo fiel da realidade.
E
uma visão hiperespecializada de um todo.