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Um estudante utiliza um recurso de comunicação com bom...
Um estudante utiliza um recurso de comunicação com bom desempenho durante o Atendimento Educacional Especializado, mas encontra dificuldades para empregá-lo em atividades coletivas, avaliações e situações de interação na classe comum. O professor do AEE e o professor da turma discutem a organização do trabalho. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa correta quanto à articulação entre esses profissionais.
A
Os professores definem inicialmente a configuração do recurso; depois, cada um acompanha seu uso apenas no próprio espaço e mantém as decisões até a reunião periódica de avaliação da equipe pedagógica.
B
O professor da turma relata as dificuldades, e o professor do AEE modifica o recurso sem observá-lo na classe comum; ambos avaliam posteriormente os resultados.
C
Os profissionais adotam um procedimento padronizado para os componentes curriculares, deixando os ajustes específicos condicionados à avaliação posterior do AEE.
D
Os dois professores analisam as demandas comunicacionais das atividades, experimentam o recurso nos contextos de uso, distribuem responsabilidades e revisam conjuntamente as estratégias adotadas.
E
O professor do AEE orienta o estudante e a família; o professor da turma seleciona as situações de uso, e ambos revisam os registros ao final do semestre letivo.