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No que se refere à transversalidade e aos temas contemporâneos, a Resolução CNE/CEB n.º 07/2010 afirma que
a transversalidade organiza os temas contemporâneos por meio da criação de componentes curriculares específicos e autônomos no currículo escolar.
os direitos dos idosos são um tema de escolha opcional, que integra o currículo escolar de acordo com decisões pedagógicas adotadas por cada sistema de ensino.
a transversalidade é uma forma de trabalhar os componentes curriculares, as áreas de conhecimento e os temas sociais em uma perspectiva integrada.
os temas transversais contemporâneos são trabalhados por meio de projetos pedagógicos pontuais definidos no calendário escolar de cada unidade de ensino.
a educação ambiental é restrita aos conteúdos da disciplina de ciências da natureza, ou seja, integra o currículo escolar a partir dos conteúdos previstos para essa área.